Medienkompetenz sozial Benachteiligter Kinder und JugendlicherNRW
Kinder und Jugendliche in benachteiligenden Lebenssituationen erreichen die klassischen Maßnahmen zur Medienkompetenzförderung meistens nicht. Um diese Zielgruppe darin zu stärken, Medien selbst bestimmter und zu ihrem Vorteil zu nutzen, verfolgt die Landesanstalt für Medien NRW (LfM) das Ziel, auf das Basis eines Modellprojektes Fördermaßnahmen zu entwickeln, um Medienkompetenz fördernde Aktivitäten in die Arbeit sozialpädagogischer und schulischer Einrichtungen nachhaltig zu integrieren. In vier unterschiedlich konzipierten Projekten, die bis Sommer 2006 an verschiedenen Standorten in NRW durchgeführt werden, sollen insbesondere sozialpädagogische Fachkräfte und Lehrer/-innen für die medienpädagogische Arbeit qualifiziert werden. Die Umsetzung jedes Projektes findet im Rahmen eines Netzwerkes vor Ort statt, in dem Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe bzw. -arbeit, medienpädagogische Einrichtungen, Kindertageseinrichtungen und Schulen, universitäre Institute und städtische Institutionen sowie Bürgermedien kooperieren. Die vier Projekte werden durch die Stiftung Digitale Chancen als externe Projektbegleitung unterstützt. Sie dokumentiert und evaluiert zudem die Projekte und wird zur Verstetigung der Erkenntnisse und Erfahrungen Handlungsempfehlungen zur Nachahmung für Dritte formulieren.Das alles passiert rund um den Tag der Medienkompetenz:
